L'Arabe , c'est une langue d'écriture sainte et de sophistication séculaire, a une importance mondiale en tant qu'instrument à la fois spirituel et intellectuel. pour l'apprenant non natif en Amérique, en Grande – Bretagne, au Canada , en France et en Allemagne, la maitrise de l'arabe représente un effort académique ambitieux qui mêle la maitrise du coran, l'aisance médiatique et l'immersion culturelle. le trio de parcours curriculaires de QIAS { Qortoba institution pour l'apprentissage de l'arabe } Arabe à des fins spécifiques { ASP} reflète cette approche multidimensionnelle, offrant aux apprenants une instruction ancrée dans le contexte et une compétence linguistique polyvalente.
L'arabe à des fins spécifiques : précision dans les registres professionnels et sacrés :
Conçu pour les apprenants avancés { niveau 5 }
Ce programme cultive la maitrise d'un vocabulaire spécialisé et de structures grammaticales dépendant du contexte, notamment dans des domaines comme la religion, la politique, la médecine et le droit.
Exemple de vocabulaire et d'usage :
J'ai étudié les concepts de la charia islamique dans un contexte jurisprudentiel { la loi islamique الشريعة الإسلامية }
Nous avons discuté de l'impact du droit international sur les conflits frontaliers { le droit international } القانون الدولي
Le réformateur politique présente de nouvelles idées sur la bonne gouvernance { le réformateur politique مصلح سياسي }
Caractéristiques pédagogiques:
- Analyse de débats politiques télévisés, d'articles et de dialogues professionnels
Grammaire contextualisée dans le jargon de la matière.
Exposition au discours religieux, y compris le { TAFSIR interprétation coranique }
Le { FIQH jurisprudence { et l'AQIDAH }.
Ce programme est idéal pour les chercheurs non – natifs dans le monde entier ainsi que pour les praticiens interconfessionnels et les professionnels cherchant à atteindre une maitrise technique de l'arabe qui dépasse la compétence conversationnelle de base.
. L'arabe pour les médias : Naviguer le récit de la sphère de l'information arabe :
Ce programme engage les apprenants non – natifs avec les modèles rhétoriques de l'arabe standard moderne { ASM } en mettant l'accent sur la littératie linguistique dans des contextes journalistiques et de diffusion.
- L'expression arabe :
La langue est un moyen de compréhension et d'influence اللغة وسيلة للفهم والتأثر
Reflétant le pouvoir du discours médiatique, cette citation illustre le rôle de l'arabe dans la formation de l'opinion publique et la transmission des réalités sociopolitiques.
- Des exemples :
nous avons écouté les informations de dernière minute concernant la conférence de paix dans la région
استمعنا الي خبر عاجل عن مؤتمر السلام في المنطقة
le journaliste a une analyse politique précise sur les résultats des élections { analyse politique }
قدم الصحفي تحليلا سياسيا دقيقا حول نتائج الانتخابات
nous avons regardé le bulletin d'information en langue arabe et discuté de ses méthodes rhétoriques { bulletin d' information }
شاهدنا موجز الاخبار باللغة العربية وناقشنا اساليبه
-Les caractéristiques pédagogiques :
vocabulaire tiré des gros titres, des éditoriaux et des reportages télévisés.
discussions basées sur des segments d'Al Jazeera et des commentaires sportifs.
sessions de grammaire intégrées à l'analyse de procédés stylistiques et de métaphores politiques
Les apprenants non – natifs en médias, relations internationales ou études arabes bénéficient de l'acquisition des compétences terminologiques et pragmatiques pour interpréter et produire du contenu persuasif en arabe standard moderne { MSA }.
Arabe familier : maitrise de l'expression dans la vie quotidienne égyptienne
Le programme d'arabe familier, dédié à AL AMMIYA العامية Égyptien, permet aux apprenants non – natifs de s'immerger dans le cœur expressif de l'arabe parlé au quotidien. ce cours est profondément culturel, flexible pour tous les niveaux et essentiel pour une communication immersive.
Des exemples de vocabulaire et d'utilisation :
- Comment ça va Ahmed ?
- ازيك يا احمد كيف حالك يا احمد
Je veux manger de la nourriture de rue, manger du Koshari du quartier populaire
انا اريد ان اكل كشري من الحي الشعبي
Désolé, je ne suis pas libre en ce moment, peut-être demain انا اسف و مشغول دوقتي ممكن بكرة
- Fonctionnalités pédagogiques :
Dialogues centrés sur les interactions familiales, l'expression personnelle et les coutumes locales.
Aperçus culturels des traditions égyptiennes, de l'hospitalité, de l'humour et des expressions idiomatiques
Etude de médias { films, séries télévisées } utilisant le dialecte régional.
Les étudiants issus des sociétés occidentales, en particulier ceux qui vivent, travaillent ou voyagent dans les régions arabes, acquièrent les outils nécessaires pour nouer des relations authentiques et s'engager avec les communautés au – delà des registres formels
En somme, le programme d'études en trois volets de l'institution QIAS Qortoba pour les études arabes offre aux apprenants non – natifs du monde entier, une base solide en arabe adaptée à divers objectifs intellectuels, spirituels et professionnels. que ce soit en étudiant des textes religieux, en analysant la rhétorique médiatique ou en participant à des conversations animées dans les cafés du Caire, ces cours dotent les apprenants non – natifs de la capacité de se déplacer avec aisance entre les registres et les contextes. en intégrant un vocabulaire authentique, une nuance culturelle et une réflexion coranique dans chaque programme QIAS permet aux étudiants d'incarner la richesse de l'arabe, non pas comme une simple langue apprise, mais une expérience vécue.
An Egyptian house of Arabic learning — teaching Arabic and the Qur'an to non-native speakers online, in Cairo and in Al-Madinah.
