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Apprendre l'arabe pour les enfants

16 September 20254 min readQortoba Institute
Apprendre l'arabe pour les enfants

 Apprendre l'arabe pour les enfants, c'est du gâteau, c'est un jeu d'enfant

  Cours spéciaux du QIAS pour les enfants

Sans aucun doute, pour les familles non arabophones vivant dans des pays comme les Etats – unis, la Grande – Bretagne, l'Allemagne, la France ou le Canada, élever des enfants avec un fort sentiment d'identité islamique et leur faire maitriser la langue arabe peut ressembler à une marche sur la corde raide. d'un côté,, il y a le désir de s'intégrer à la société et de réussir sur le plan scolaire. de l'autre, il y a la profonde  responsabilité de transmettre la langue du Coran et les valeurs de la foi. c'est pourquoi, l'institution Qortoba pour les Etudes Arabes { QIAS } entre en scène, non pas seulement en tant que plateforme en ligne, mais comme un partenaire dans l'éducation parentale.

Pourquoi l'arabe et le Coran sont – ils  importants pour les enfants ?

L'arabe n'est pas qu'une simple langue. c'est la clé pour comprendre le Coran, les prières et le riche héritage de l'érudition islamique. comme le Coran le dit :

" en effet, nous l'avons fait descendre sous la forme d'un coran arabe afin que vous puissiez comprendre " انا انزلناه قرأنا عربيا لعلكم تفقهون "  "

Mais soyons honnêtes, la plupart des parents en occident ne parlent pas couramment l'arabe, et l'enseigner à la maison peut donner l'impression d'essayer de construire une maison sans outils. c'est pourquoi les cours spéciaux pour enfants de QIAS  sont une véritable bouffée d'air frais.

Qu'est- ce qui rend le programme pour enfants de QIAS si spécial ?

Les cours d'arabe et de coran de QIAS pour les enfants de 5 à 12 ans sont conçus avec soin structure et une profonde compréhension de la meilleure façon d'apprendre pour les enfants. le programme est basé sur l’AL – Madian.

  • Un programme d'études largement respecté pour l'enseignement de l'arabe aux locuteurs non natifs. ce programme s'étend de l'alphabet arabe à la conversation et à l'écriture avancées. chaque niveau comprend :

  • 40 heures d'apprentissage à partir de manuels { lecture, écriture, vocabulaire, grammaire }

  • 10 heures d'outils interactifs { jeux, coloriage, vidéos, prratique orale }

  • Ce mélange permet de garder les enfants non natifs engagés et les aide à absorber la langue naturellement. pensez – y comme à glisser des légumes dans un smoothie – ils apprennent sans même s'en rendre compte.

 Exemple réel : Sara à Londres : Sara a 7 ans, a commencé avec zéro arabe. en quelques mois elle saluait ses grands – parents avec :

  • La paix soit sur vous, comment allez-vous ? السلام عليكم و كيف حالكم ؟

_ Elle pouvait réciter la source le coran ,ses parents étaient émerveillés – et soulagés. de plus les phrases arabes les plus courantes sont enseignées spécifiquement aux enfants non – natifs

  • Les phrases les plus utiles enseignées aux niveaux débutants ;
  • La paix soit sur vous ……saluer les amis ou la famille
  • Comment allez vous ? ………commencer une conversation
  • Louange à Dieu ….répondre à {comment allez vous ?] الحمد لله
  • Quel est ton nom ? ..se présenter ما اسمك
  • J'aime mon école احب مدرستي
  • Aimes-tu lire ? هل تحب القراءه
  • Ces phrases ne sont pas seulement mémorisées, elles sont utilisées dans des jeux de rôle, des jeux et des conversations avec les enseignants. c'est l'apprentissage des langues par cœur.

  • Evaluation de suivi QIAS :

Chaque niveau comprend deux examens – un à mi – parcours et un à la fin en plus des points pour les devoirs, la participation et la présence, les enfants ont besoin d'au moins 60% pour passer au niveau supérieur, mais l'accent n'est pas mis sur la pression. il s'agit de progrès pour les enfants non – natifs du monde entier.

Les enfants reçoivent des mises à jour régulières et ne sont jamais laissés dans le flou. c'est un travail d'équipe.

  • Cours spéciaux de QIAS pour les instructeurs d'enfants :

Les instructeurs de QIAS  sont des locuteurs natifs arabes spécialisés dans l'enseignement aux enfants non – natifs du monde entier, ils sont patients, intelligents, encourageants et savent rendre l'apprentissage amusant. comme le disent " les enseignants " nous n'enseignons pas seulement les lettres, nous enseignons l'amour pour le Coran " نحن لا نعلم الحروف فقط بل نعلم حب القران

Plus d'histoires vécues qui touchent :

John, 9 ans de Chicago, redoutait autrefois les cours d'arabe. mais une fois qu'il a commencé avec QIAS, il est devenu accro aux jeux et aux vidéos. maintenant, c'est lui qui rappelle à ses frères et sœurs de se connecter pour leurs leçons.

Emma a 6 ans à Berlin avait des difficultés de prononciation. son professeur a utilisé des chansons et la répétition, et maintenant elle est la voix la plus forte de la famille lorsqu'il s'agit de réciter  sourate AL -IKHLAS. سورة الاخلاص

  • En bref ,élever des enfants non – natifs à travers le monde dans des pays avec un amour pour l'arabe et le Coran est nécessaire – cela vaut chaque once d'effort comme le prophète Mohammed { soit sur lui " a dit { les meilleurs d'entre vous sont ceux qui apprennent le Coran et l'enseignement } خيركم من تعلم القران وعلمه

  • QIAS ne se contente pas d'enseigner la langue. elle aide les parents à planter des grains de foi, d'identité et de fierté – des grains qui grandiront pour toute une vie, plantant des grains qui durent.

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Written by Qortoba Institute

An Egyptian house of Arabic learning — teaching Arabic and the Qur'an to non-native speakers online, in Cairo and in Al-Madinah.